L’intimidation chez les jeunes est aujourd’hui considérée comme un réel problème de société aux conséquences graves. La violence à l’école, entre autres, se présente sous plusieurs formes : intimidation, cyberintimidation, discrimination ou violence physique. Depuis plusieurs années, des stratégies et campagnes de sensibilisation ont été mises de l’avant afin de contrer cette violence. Voici une collection qui regroupe des reportages et documentaires décortiquant ces comportements sociaux et offrant des pistes de solution aux élèves, éducateurs et parents.
- 2014
- 9-12
- 17 Titres
Inclus dans cette collection
24/60 Combattre la cyberintimidation Incontournables
Deux cas de cyberintimidation soulèvent de nouveau la colère. D'abord en Nouvelle-Écosse, deux hommes de 18 ans ont été accusés de distribution de pornographie juvénile en lien avec le suicide de Rehtaeh Parsons. L'adolescente de 17 ans s'est suicidée en avril dernier après avoir été vraisemblablement victime de viol et de cyberintimidation. Pendant ce temps, au Royaume-Uni, le suicide d'une ...
- 2013
- 00:07:28
- 15-17
- Ajouté le: 21 oct. 2013
0340 Émission spéciale sur l'intimidation
Une édition spéciale de 0340 qui dénonce le phénomène de l'intimidation chez les jeunes, mais surtout qui donne des pistes pour le prévenir et le faire cesser. Une émission qui s'attarde aux solutions possibles plus qu'à la description du problème. Des sommités dans le domaine ont apporté leur concours afin de rendre service aux jeunes, leur procurer des outils et ...
- 2002
- 00:29:19
- 9-12
- Ajouté le: 14 juin 2013
Enjeux Jeux d'enfants : une enfance blessée
Imaginez votre enfant vivant jour après jour, semaine après semaine, dans la hantise d’aller à l’école et de rencontrer ses pairs. Imaginez-le rejeté de tous, totalement isolé, ostracisé, victime d’insultes sans cesse répétées, de coups aussi, jusqu’à ce que sa fragile estime en pleine formation soit pulvérisée comme une poupée de porcelaine. À peu de choses près, il n’existe pas ...
- 2001
- 00:44:01
- 15-17
- Ajouté le: 14 juin 2013
Second regard L'intimidateur
Le phénomène de l’intimidation à l’école, ce n’est pas nouveau. Mais ce qui dérange, c’est qu’il continue de faire autant de ravages, plus encore sur les réseaux sociaux, encore mal encadrés par les autorités scolaires. Certains psychoéducateurs parlent même d’un « cancer social ». Pour mieux éduquer et outiller les jeunes à cette réalité, Samuel Bricault, qui a été lui-même ...
- 2014
- 00:07:48
- 13-14
- Ajouté le: 28 mai 2014
Cas de conscience L'intimidation
L'intimidation est un phénomène largement médiatisé que l'on observe à l'école, au travail, en famille ou dans les lieux publics. Elle survient lorsqu'il peut exister une inégalité dans les relations de pouvoir : « Je suis dominant et je fais souffrir les autres ». Qu'est-ce qui peut bien se passer dans la tête de l'homo sapiens, pour l'amener à vouloir intimider ...
- 2012
- 00:43:03
- 15-17
- Ajouté le: 9 oct. 2013
24/60 L'intimidation à l'école
Comment peut-on, ensemble, briser le silence, vaincre la peur et anéantir l'intimidation? Maxime Bertrand a rencontré des enfants qui, tous les jours, rencontrent leurs bourreaux. Elle propose aussi une sélection des courriels envoyés par le public. De son côté, Anne-Marie Dussault démystifie le phénomène et cherche des pistes de solutions avec ses invités.
- 2009
- 00:45:51
- 13-14
- Ajouté le: 14 juin 2013
Christiane Charette L'intimidation, c'est assez
Maxime Collard, étudiant de secondaire 1, avait l’idée de mettre sur pied une escouade anti-intimidation à son école secondaire. La direction n’a pas acquiescé à sa demande. Il ne s’est pas laissé abattre et il a organisé une grande marche de sensibilisation. Le 16 mai dernier, des centaines de personnes ont pris part à cet événement, dont la ministre libérale ...
- 2011
- 00:15:57
- 13-14
- Ajouté le: 21 août 2020
Enjeux La leçon de discrimination Incontournables
Un reportage clé des plus instructifs et bouleversants! Un outil pédagogique indispensable. Une enseignante de 3e année du Québec a procédé à l’expérience suivante : affirmant que des études scientifiques prouvaient que les petits étaient généralement intelligents et créatifs, et les grands, maladroits et paresseux, elle a divisé sa classe sur cette base. Le lendemain, elle a inversé les rôles. ...
- 2006
- 00:43:20
- 13-14
- Ajouté le: 14 juin 2013
Guide(s) de l'enseignant
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Petit guide pédagogique pour La leçon de discrimination
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La leçon de discrimination - Version courte
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