Ce qu’on appelle les « fake news », ou les fausses nouvelles se répandent de plus en plus sur Internet, notamment sur les réseaux sociaux. Comment reconnaître les fausses nouvelles et pourquoi sont-elles autant partagées? Les reportages dans cette collection tentent d’expliquer le phénomène et présentent quelques pistes pour le combattre.
- 2019
- 13-14
- 28 Titres
Guide(s) de l'enseignant
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La désinformation en ligne : comment la reconnaître et s'en prémunir
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Inclus dans cette collection
RDI matin Apprendre à combattre les fausses nouvelles
Les fausses nouvelles, c’est un phénomène très répandu : un argument politique pour certains, une source pour d’autres. L’école d’été de l’UQAM se penche sur cette nouvelle réalité complexe : comment l’aborder, comment la penser autrement et comment la combattre? Entrevue avec Alexandre Coutant, professeur au Département de communication sociale et publique de l’UQAM. Épisode du 25 juin 2018.
- 2018
- 00:05:02
- 13-14
- Ajouté le: 9 oct. 2019
24/60 Combattre les fausses nouvelles
Accusée de cacher la vérité, l’administration Trump affirme donner les meilleures informations disponibles. Comment les journalistes peuvent-ils combattre la désinformation? Entrevue avec François Heisbourg, conseiller spécial de la Fondation pour la recherche stratégique de Paris. Épisode du 3 mai 2018.
- 2018
- 00:09:43
- 13-14
- Ajouté le: 18 déc. 2019
Décrypteurs Combattre les pièges du cerveau
En matière de désinformation, méfiez-vous de votre cerveau : il n’est pas toujours votre meilleur allié! Épisode du 11 octobre 2019.
- 2019
- 00:22:06
- 13-14
- Ajouté le: 30 oct. 2019
Guide(s) de l'enseignant
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La désinformation en ligne : comment la reconnaître et s'en prémunir
Enquête Deepfake : le vrai du faux / Les résidents fantômes
Deepfake, le vrai du faux : La technologie numérique et des algorithmes performants permettent maintenant de créer rapidement et facilement des imitations réalistes du visage et de la voix. C’est ce qu’on appelle les deepfakes. Une entreprise de Los Angeles nous montre comment on est capable de créer une image animée à partir de photos trouvées sur le Web. La ...
- 2019
- 00:43:11
- 13-14
- Ajouté le: 29 jan. 2019
Moteur de recherche Des trucs pour détecter les hypertrucages audio et vidéo
« Si les experts n’arrivent pas à détecter si ce sont des faux, comment la population peut-elle y arriver? Ça semble très compliqué », dit d’entrée de jeu Chloé Freslon, chroniqueuse et consultante en technologie, à propos des hypertrucages, ces vidéos et bandes audio qui circulent sur le web et dans lesquelles l’image ou la voix d’une personne sont synthétisées ...
- 2019
- 00:09:14
- 13-14
- Ajouté le: 6 jan. 2020
Décrypteurs Édition spéciale COVID-19 : conspirations sur la 5G
Les conspirations sur la 5G envahissent l’actualité et les photos de gens entassés dans les rues ou dans les parcs ne montrent pas toujours la réalité telle qu’elle est. Épisode du 9 mai 2020.
- 2020
- 00:22:06
- 13-14
- Ajouté le: 15 mai 2020
RDI économie Facebook et la désinformation
Selon les données d’utilisation de Facebook, les 20 fausses nouvelles les plus lues avant l’élection du 8 novembre ont été davantage partagées, appréciées, commentées, que les 20 nouvelles exactes les plus lues. Entrevue avec Guillaume Latzko-Toth, professeur au département d’information et de communication à l’Université Laval.
- 2016
- 00:08:08
- 13-14
- Ajouté le: 21 nov. 2016
Rad, le laboratoire de journalisme de Radio-Canada Fausses nouvelles : discussion avec des étudiants du Cégep de Saint-Jérôme
L’ONU qui interdit les devoirs scolaires. Des chercheurs qui trouvent un fossile de licorne. Les fausses nouvelles pullulent sur Internet. Mais avons-nous le réflexe de vérifier ce que nous lisons? Nous avons fait le test cet hiver avec des étudiants du Cégep de Saint-Jérôme. Reportage du 18 juillet 2017.
- 2017
- 00:04:18
- 13-14
- Ajouté le: 26 juin 2019
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