Zone libre Les enfants de la réforme

Zone libre Les enfants de la réforme

L’école actuelle est le fruit de la dernière réforme scolaire, qui date d’environ 40 ans. Le ministère de l’Éducation a donc jugé qu’il était temps de revoir les méthodes d’enseignement. Si certaines écoles accueillent le projet avec enthousiasme, d’autres l’abordent avec réticence. Plusieurs enseignants trouvent louable la philosophie derrière cette réforme. Mais mal préparés, mal formés, disposant de peu de moyens, ils ont été nombreux à émettre des réserves sur cette réforme qui semblait précipitée et improvisée. Si le projet est annoncé depuis des années, le document intitulé Programme de formation de l’école québécoise : éducation préscolaire et primaire n’a été remis aux enseignants que quelques jours avant la rentrée. Or, ce document, qualifié de pièce maîtresse de la réforme par le ministère de l’Éducation, contient 561 pages. Prêts ou non, les enseignants doivent aller de l’avant avec une réforme qu’ils n’ont pas choisie; ils doivent négocier avec les inquiétudes des parents tout en apprenant en cours de route une nouvelle façon d’enseigner. Une équipe de Zone libre a visité plusieurs fois deux classes de première année, pour voir comment les enseignants et les tout petits, appelés à grandir dans un nouveau système éducatif, vivaient cette réforme. À Genève, en Suisse, des écoles appliquent depuis cinq ans le même genre de réforme qu’ici. Reportage du 16 mars 2001.

  • 2001
  • 00:46:20
  • 13-14
  • Ajouté le: 6 mai 2020
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